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2018年10月重庆自考《学校管理学》难点解析(二十一)

2018-09-21 17:10来源:重庆自考网

  什么是学校领导班子结构?如何实现学校领导班子结构的合理化?

 
  所谓学校领导班子结构,是指学校中接法定程序产生并担任领导职务的人员集合体,反映领导成员的数量、年龄、专业知识、素质能力诸要素和个体间相互关系的组合模式。
 
  领导班子结构合理化的实现。取决于以下几方面:
 
  (1)组建班子的过程要合理。应从学校实际出发,发扬民主,上下结合,不搞"拉郎配"或简单指定。
 
  (2)劝要靠班子自身的力量去实现合理化。班子成员要有优化班子结构的共同愿望,彼此尊重,相互支持,消除不合理因素。
 
  (3)班子结构的合理化与主要领导人的作用是分不开的。校长要靠个人的品质和创造思想把班于成员聚合为一体。
 
  (4)上级教育行政部门与学校领导班子结构合理化有密切的关系。上级的工作措施和方式要有利于学校领导班子的团结,有助于他们开展管理活动。
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